讲普通话的意义和重要性

文章导读：讲普通话的意义和重要性有哪些？1、使学生明确推广普通话的重要性。2、勤向语文老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。3

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全网最全！讲普通话的意义和重要性20句推荐：

1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、勤向语文老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

3、谈谈如何写字才是规范。

4、在晚会开展过程中各部门工作人员应注意安全;

5、推普各部门没有安排的干部干事应主动维护在场次序

6、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。

7、普通话是以是以北京话音为标准语音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。

8、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。

9、晚会开展过程中如遇安全问题及时与学生安全保卫处及安管会取得联系。

10、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很大帮助。这是拓展学习方法。

11、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。尤其是要纠正工作生活中自己的老北京话的发音。

12、在年级进行普通话知识竞赛，让学生从最基本来了解普通话的意义。

13、让学生自由发言，谈谈自己对于说好普通话有什么看法。

14、在学生中开展征集、创作推广普通话宣传口号活动。

15、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日―9月19日)。

16、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试, 谁说十四是四十,就打谁十四, 谁说四十是细席,就打谁四十 。

17、校园广播宣传：外联部负责与校广播站人员交涉。

18、教师和教师之间、教师和学生之间、学生和学生之间开展互监互察活动。这次活动主要是在教师平素的授课过程中和学生发言时，师生之间互相纠正、学生之间互相纠正读音;学生在游戏中，教师在组织学生的娱乐中，有意识地设置一些在某些读音方面易犯的错误，认真纠正作文及作业中出现的错别字等。

19、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。

20、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

21、我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

22、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

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