普通话考试第三题读了两遍精选

文章导读：普通话考试第三题读了两遍精选有哪些？1、戴好耳机后点击“下一步”按钮。2、朗读不流畅(包括回读)，视程度扣05分、1分、2分。3、本系统会自动调节，以适应您的音量，您不用作任何操作。4、如信息无误，单击“确认”按钮继续。5、戴好耳机后请点击“下一步”按钮。6、正确输入准考*编号后4位。输

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普通话考试第三题读了两遍精选41条推荐：

1、戴好耳机后点击“下一步”按钮。

2、朗读不流畅(包括回读)，视程度扣0.5分、1分、2分。

3、本系统会自动调节，以适应您的音量，您不用作任何操作。

4、如信息无误，单击“确认”按钮继续。

5、戴好耳机后请点击“下一步”按钮。

6、正确输入准考*编号后4位。输入后，单击“进入”按钮继续。

7、限时：3分钟。超时扣分（3-4分钟扣1分，4分钟以上扣

8、评分：此项成绩占总分的10%，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉**次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。

9、如准考证编号有误，请单击“返回”按钮重新登录。

10、读双音节词语50个，限时2分30秒，占20分。目的是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。

11、应试人请根据系统提示要求进行试音。

12、限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分)。

13、声母或韵母的系统*语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。

14、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。

15、2分30秒读50个双音节单词，占20分钟。除了检查语音、音韵、声调的发音外，还要检查声调的变化、童谣和轻声的发音。

16、评分：此项成绩占总分的20%，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。

17、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。

18、核查考生信息与答卷(卡)是否一致;(

19、扫描图像是否清晰、完整;(

20、非选择题每题是否经过两评或两评以上，给分是否在规定差值阈限内;(

21、各小题得分合成后是否与提供给考生的成绩一致等。

22、单击“进入”按钮继续。

23、如试音顺利，系统会出现“试音结束”的对话框。请点击“确认”按钮，进入下一程序。

24、请仔细核对您的个人信息。

25、试音成功后，出现如下画面，此时，请耐心等候考试指令。

26、限时：3分钟。超时扣分（3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分）。

27、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。

28、读单音节字词100个，限时3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

29、400字短文阅读，限4分钟，30分钟。它主要考查考生阅读普通话书面材料的能力，着重于发音、语音流动和语调。

30、应试人请仔细核对个人信息。

31、声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。

32、测试过程中，应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示，注意掌握时间。

33、读错一个音节，扣0.1分;漏读或增读一个音节，扣0.1分。

34、普通话水平测试共有4个测试项，每个测试项开始时都有一段语音提示，语音提示结束会发出“嘟”的结束提示音，这时，应试人才可以开始测试。

35、计分：此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字（不包括标点）做累积计算，每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分（问题突出扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣

36、5分。停顿、断句不当每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。

37、每错1个音节，扣0.1分;漏读或增读1个音节，扣0.1分。

38、应试人就座后请戴上耳机(麦克风戴在左耳)，并将话筒置于口腔前方。

39、请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，用正常说话的音量朗读主屏中的个人测试信息。

40、确认个人信息后，出现如下画面，此时，请耐心等候考试指令。

41、如信息正确，请单击“确认”按钮继续。

42、试音结束，系统会弹出提示试音结束的对话框。

43、评分规则：此项内容成绩共10分。每读错一个声、韵母或声调扣0.1分，读音有缺陷每字扣0.05分。  应试者如有误读，可改读一次。

44、朗读不流畅(包括回读)，视程度扣0.5分、1分、2分。

45、如其他信息有误，请索要并填写“XX省计算机辅助普通话水平测试考生信息更正单” ，交主考老师备案，然后单击“确认”按钮继续。

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